Thịnh hành
Cộng đồng
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Đăng nhập
Tạo tài khoản
Đăng nhập qua Facebook
Đăng nhập qua Google
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Bé trai 34 tháng nghi bị tự kỷ, các mẹ giúp mình...
Chào các mẹ,
Mình bận nhiều việc nên lâu rồi ko vào topic. Bạn nhà mình năm nay đã được 6 tuổi, vừa mới đăng ký học lớp 1 ở trường Quỳnh Lôi, Minh Khai xong. Đến thời điểm hiện tại, bé nhà mình đã tiến bộ hơn rất nhiều. Về vận động thô, cả hè vừa rồi 2 mẹ con quyết tâm tập đi xe đạp 2 bánh, vì trẻ nhà mình thăng bằng rất kém nên càng đi được xe đạp 2 bánh sớm càng tốt. Bạn ý đi được rồi nhưng vẫn ko đam mê, nhưng cũng ko đến nỗi khổ sở như ngày xưa. Thực ra mỗi bạn lại có thế mạnh riêng trong vận động, có bạn vận động thô tốt, có bạn vận động tinh tốt. Các mẹ nên quan sát và nắm được thế mạnh của con ở đâu để phát huy. Như bạn nhà mình là vận động tinh tốt hơn, thể hiện rõ nhất trong việc xếp lego. Thế nên mình đầu tư mua lego cho bạn ấy. Thời gian đầu bạn ấy xếp những thứ đơn giản thôi, sau đó tự bạn ý mày mò, xem youtube, rồi quan sát những thứ xung quanh và xếp lại, mình thấy khá đẹp và sáng tạo. Tuy nhiên vẫn cần tập đều 2 loại vận động để lưu thông khí huyết, giúp các bạn ấy tập trung và đầu óc minh mẫn để tiếp thu kiến thức. Phần nữa là các bạn nhà mình rất kém trong việc phối hợp chân tay, do đó việc tập vận động lại càng quan trọng để phát triển đều cả 2 não bộ. Về vận động thô, các mẹ có thể cho các bạn đi bộ, đi xe đạp 2 bánh, tập bơi, tập thể dục, tập trượt patin (nói thế chứ ngày xưa mẹ cũng chưa bao h tập được cái món này :D), chơi các trò chơi cầu trượt, đu quay, leo trèo.... Về vận động tinh, ngoài xếp lego các mẹ có thể cho các bạn chơi trò cắt hình, cắt những hình đơn giản trước (tròn, vuông, tam giác.....), dần dần tăng mức độ khó lên cắt những hình nhiều góc cạnh rồi những hình đồ vật (các mẹ sưu tầm trang quảng cáo ý). Bạn nào là con gái, có khiếu thẩm mỹ tốt 1 chút thì các mẹ cho con chơi các trò cắt dán tranh, vẽ tranh, tô màu, gấp giấy..... Mình cứ làm từ dễ đến khó để các bạn tốt dần lên. Tuy nhiên các bạn này chủ yếu là rất mất tập trung, nên để con đỡ chán, mình nên đổi các trò chơi trong 1 buổi học. Để tăng sự "thèm muốn" thì các mẹ cũng chỉ cho con chơi trò mà con thích nhất trong 1 thời gian nhất định thôi và coi nó như 1 phần thưởng, nếu con chịu khó học và tập những phần còn yếu thì mẹ sẽ thưởng cho con.
Mình đã thôi cho con học ở trung tâm cô Phượng từ tháng 6 năm nay. Dạo này chỗ cô đông quá, cô không quán xuyến hết được, một số giáo viên chủ chốt của cô cũng đã thôi dạy và ra ngoài mở trung tâm riêng nên chất lượng nói thật là không được như xưa. Cô Phượng vẫn rất tận tâm nhưng do số lượng học sinh quá đông dẫn đến không sát sao nữa. Do đó, chủ yếu vẫn là các mẹ, các bố. Đừng buông xuôi và bỏ mặc các cô muốn dạy thế nào thì dạy. Mình cần bám sát giáo án của con để dạy thêm con ở nhà. Các mẹ nên hỏi cô cách để dạy và chơi với con, sau đó về áp dụng ở nhà. Cùng 1 giáo án nhưng có rất nhiều cách để phát triển bài học. Như phần ngôn ngữ của bạn nhà mình, cô sẽ cho các tình huống để con phát triển hội thoại, giúp con hoàn thiện dần về khả năng giao tiếp. Các dạng câu hỏi bao gồm: Ai? Cái gì? Vì sao?, Ở đâu? Như thế nào?.... Cũng phát triển từ dễ đến khó, giúp đỡ để các bạn dần trả lời câu 1 cách hoàn thiện. VD: "Hôm nay ai đưa con đi học?". Lúc đầu các bạn ấy sẽ trả lời "Bố". Sau đó mình cần hướng dẫn để các bạn ấy trả lời câu hoàn chỉnh "Bố đưa con đi học" --> "Hôm nay bố đưa con đi học" --> Phát triển dần lên theo hướng các bạn chủ động thêm thông tin mà không cần mình hỏi như "Hôm nay bố đưa con đi học bằng xe máy". Đây là bài học cho các bạn lớn, tiền tiểu học, còn các bạn bé hơn, các mẹ chịu khó trao đổi với cô để về nhà kết hợp dạy thêm con tương tự như vậy.
Bạn nhà mình ngôn ngữ vẫn còn kém lắm, bạn ý mới kể được sự việc theo kiểu đủ ý thôi, còn quên nhiều chi tiết và sử dụng rất ít tính từ để câu thêm hay, liên từ chủ yếu là "xong rồi, xong là" chứ chưa biết nhắc lại "sau khi....". Tuy nhiên giao tiếp hàng ngày bạn ý đã tiến bộ hơn trước nhiều. Được cái bạn ý rất tình cảm, quan tâm đến mọi người nên sau khi cô dạy cách nói những lời quan tâm, hỏi han thì bạn ấy tiếp thu rất tốt, thực hành thường xuyên: "Sao hôm nay mẹ về muộn thế", "Mẹ ăn cơm đi", "Mẹ bị ngã à, có đau ko, mẹ phải đi cẩn thận nhớ".... Các mẹ có thể giúp con phát triển phần ngôn ngữ thông qua việc đọc truyện và kể lại câu truyện. Bắt đầu từ các truyện đơn giản, ít chi tiết, ít nhân vật để các bạn ấy nhớ được. Sau khi đọc xong nếu các bạn ý chưa kể lại được thì mình sẽ gợi ý giúp các bạn ấy diễn đạt, kể lại nội dung câu chuyện. Nâng dần độ dài và chi tiết của truyện lên khi các bạn ý đã kể được truyện ngắn rồi. Trong lúc kể chuyện nếu có từ mới, từ nào các bạn ý chưa biết, các mẹ cần giải thích ngay để các bạn ấy nạp vốn từ. Đôi khi từ là khái niệm rất trừu tượng đối với các bạn ý, các mẹ cần đưa từ đó vào ngữ cảnh quen thuộc hàng ngày để các bạn ý hiểu dễ hơn. Sau cùng là cố gắng giúp các bạn ấy rút ra những bài học, những điều cần lưu ý sau khi đọc truyện. Các mẹ cứ dần dần, kiên trì như vậy thì các con sẽ tiến bộ trông thấy, mình đảm bảo luôn đấy. Bạn nhà mình ngày xưa ko bao giờ nghe đọc truyện, toàn phá với xé truyện thôi. Nhưng càng lớn thì bạn ấy càng thay đổi, giờ hôm nào học xong muộn quá ko kịp đọc truyện là bạn ấy nhắc.
Về khả năng ghi nhớ, các mẹ có thể cho con xem 1 bức tranh, sau đó yêu cầu con tả lại trong bức tranh có những gì. Kết hợp trong quá trình học là nạp từ cho các bạn, các từ chỉ vị trí (trên, dưới, trước, sau), các từ chỉ màu sắc, các từ chỉ hình dạng (to, nhỏ, cao, thấp, béo, gầy), các từ chỉ đặc điểm (xinh, xấu, dễ thương, nghịch ngợm)....
Đối với các bạn lớn như bạn nhà mình thì còn phải rèn thêm khả năng tưởng tượng, xử lý tình huống, phản xạ nhanh. Các bài học có thể áp dụng là mình đưa ra tình huống và yêu cầu các bạn nghĩ xem sẽ xử lý nó như thế nào. Ví dụ "Mẹ đau đầu quá, mẹ bị ốm rồi". Các mẹ giúp các bạn ý đưa ra nhiều cách xử lý như "Con bóp đầu cho mẹ nhé", "Mẹ phải uống thuốc thôi", "Mẹ phải đi bệnh viện khám, phải tiêm mới khỏi được".... thậm chí là câu nói "Con thương mẹ lắm". Về phần phản xạ nhanh, từ những thông tin mình đã nạp cho các bạn ý, các mẹ chơi trò chơi đố để con rèn phản xạ và giúp con ghi nhớ dài hạn kiến thức. Như "Con gì biết trèo cây, thích ăn chuối", "Cái gì để gắp thức ăn".... Các mẹ nên đi nhà sách, chọn cho các con các bộ sách giúp phát triển các kỹ năng của não trái và não phải để về học và chơi cùng con. Mình có mua bộ Phát triển toàn diện Não trái và Não phải cho bé, bộ này rất hay có 4 cuốn nhưng giờ nó tuyệt chủng rồi, họ ko tái bản. Hôm nọ mình đi nhà sách thấy ra nhiều bộ khác tương tự, các mẹ cứ ra đó xem thấy phù hợp thì chọn mua về cho con.
Cuối cùng và quan trọng nhất vẫn là sự quyết tâm, kiên trì và bình tĩnh của các mẹ. Trước đây mình quát mắng, đánh bạn nhà mình nhiều lắm. Nhờ có 1 chị bạn có con can thiệp chung với bạn nhà mình, mình mới bắt đầu tiết chế dần sự nóng tính, mình quan tâm, động viên, dùng những lời tích cực, khen bạn ý, mình thấy bạn ý hợp tác hơn hẳn. Ai thì cũng vậy cả, lời nói khen, nhẹ nhàng thì sẽ thích hơn. Các mẹ cứ động viên con thật nhiều "Cố lên, con sẽ làm được", các bạn ý làm được thì "Con giỏi lắm", dùng phần thưởng để khích lệ, làm mồi nhử để các bạn ý cố gắng đều là những cách rất tốt.
Khi nào có thời gian mình sẽ tiếp tục update thông tin để duy trì topic, giúp ích được cho mẹ nào mình cũng thấy rất vui.
10:21 SA 26/07/2016
Mùi hương nước hoa Nữ nào mà bạn được Nam giới...
Mình đang dùng chai Lancome LVEB EDP, review một chút cho các bạn nhé. Theo quảng cáo thì "Hương thơm này đặc trưng cho vẻ đẹp tự nhiên và đơn giản, tự do và hạnh phúc. Hương thơm lấy cảm hứng từ niềm vui trong những điều nhỏ nhặt." Mình thì thấy nó nữ tính nhưng hơi già.
Mùi hương bao trùm của chai này là ngọt, đúng như nhóm mà nó nằm là Floral Fruity Gourmand. Thuộc nhóm hương hoa quả nhưng mùi hoa nhài, iris và orange blossom rất ít, mình hầu như không ngửi thấy mặc dù nó là tầng hương giữa. Mình chỉ ngửi thấy mùi quả lê là rõ nét nhất lúc mới xịt, nhưng vì là hương đầu nên chỉ khoảng 15' là hết thôi, mình rất thích hương đầu này. Sau đó hoàn toàn là vị ngọt, ngọt vị kẹo gôm có bọc đường (gourmand) và socola trắng (paraline). Mùi vani mình cũng ko thấy rõ nét nhưng có lẽ là bổ trợ thêm để tạo thành tổng thể hương ngọt. Patchouli và đậu Tonka giúp cho hương lưu lâu và độ lan tỏa mạnh. Mình da dầu mà hương lưu đến 8h, độ lan tỏa thì cứ gọi là khủng, mình đi qua con bé cùng phòng cách khoảng 2m mà nó vẫn ngửi thấy. Mình chỉ xịt 2 nhát mỗi lần. Lần đầu không biết xịt thẳng vào người, nồng đến nhức cả đầu. Lần sau rút kinh nghiệm xịt sương rồi đi qua, hehe. Nếu xịt vào quần áo thì phải được trên 1 tuần :D.
Mình ngửi test thì thấy ko đến nỗi, vì mình cũng không thích mùi quá ngọt, không ngờ full box lại ngọt thế. Ai mà thích mùi ngọt thì nên mua em này. Vào mùa đông hẳn chắc sẽ đỡ nồng hơn. Mình hơi hối hận đã ko nghe lời khuyên của chị suptoctien lấy Lancome LVEB Legere, chắc mùi sẽ đỡ ngọt hơn.
02:34 SA 29/10/2014
Kinh nghiệm: phun môi, phun - thêu lông mày, mí...
Mình đã làm chỗ chị Uyển - Tây Trà, Lĩnh Nam. Mình sẽ chỉ nói cảm nhận của mình về làm lông mày thôi, chứ xăm mí mắt hoặc xăm môi thì mình no comment nhé. Cảm nhận là bình thường, không phải quá xuất sắc như một số bạn khen. Mình thấy chị ý làm lâu năm rồi nên tay nghề đảm bảo thôi chứ đường thêu sau khi bong không được tự nhiên như mình kỳ vọng. Cảm giác chị ý rất tin tưởng vào tay nghề của mình nên thường ko hỏi khách thích kiểu lông mày gì để cùng trao đổi trước khi vẽ dáng (mình cùng 2 bạn mình đi làm nhé). Nếu comment dáng nhiều 1 chút là chị ý có vẻ ko hài lòng làm mình cũng ko thoải mái. Hiện tại chị ý đang bị ảnh hưởng bởi dáng lông mày ngang đang hot nên 3 người bọn mình làm lúc đầu đều bị vẽ ngang, nhưng mặt mình quá ko hợp và chị ý đã sửa lại. Còn 2 người bạn của mình thì dáng hơi ngang, và cơ bản là không được thử nhiều dáng nên cũng không biết thực sự dáng nào mới hợp với mặt mình.
Mọi người đều nói bôi thuốc tê làm ko hề đau, có thì chỉ nhoi nhói như kiến cắn. Đằng này thuốc tê của chị ý như kiểu dởm ý, đau kinh khủng đúng như kiểu kim rạch từng đường vào da (mình mô tả đúng vì kim để thêu như kim khâu nhé, vẽ đường mà), mà khổ nỗi ko dám nói thế :D.
Cuối cùng là chị ý vừa làm vừa hát. Có lẽ đấy là thói quen của chị ý, người nào thích thì ko sao chứ mình thì thấy ko quen vì cảm giác như thế ko tập trung. Nếu ai hỏi mình có quay lại hoặc giới thiệu cho ai không thì câu trả lời là không nhé. Mình thấy trên diễn đàn mọi người khen em Kiều Anh nhiều, giá cũng dễ chịu hơn (mình làm 1tr nhé) mỗi tội xa. Tùy vào điều kiện kinh tế và sở thích mà mọi người tham khảo và đưa ra quyết định đúng đắn nhé. Chúc mọi người ưng ý với lựa chọn của mình.
02:10 SA 24/10/2014
Bé trai 34 tháng nghi bị tự kỷ, các mẹ giúp mình...
Hi các mẹ,
Mình bận nhiều việc nên lâu rồi mới vào lại topic. Bé nhà mình đã can thiệp được gần 1 năm rưỡi rồi. Nửa năm đầu mình cho bé can thiệp 5 buổi / tuần. Sang đầu năm 2014 mình giảm xuống 3 buổi / tuần, 1h / buổi. Bé nhà mình hiện gần 4 tuổi rưỡi, nhưng về ngôn ngữ chắc chỉ ngang tầm bé 3 tuổi thôi. Đến thời điểm hiện tại, bé hiểu những gì mình nói, bé muốn diễn đạt nhiều thứ, muốn chơi với các bạn nhưng ngôn ngữ của bé không đủ để sử dụng. Bé vẫn hay nói ngược, câu cú còn lộn xộn, đại từ nhân xưng còn lẫn lộn. Khi chơi với bạn bé vẫn hay sử dụng từ vô nghĩa, chưa hiểu những trò chơi có luật "phức tạp". Tuy nhiên bé nhà mình bị ở dạng nhẹ nên khi can thiệp sẽ thấy tiến bộ rõ, có rất nhiều bé ở Trung tâm không nói được chút nào luôn nên các mẹ đừng sốt ruột.
Về ngôn ngữ, ngoài việc đi can thiệp, theo mình bố mẹ và những người thân trong gia đình cần tham gia dạy bé thật nhiều. Các bé thường kém nhất trong khoản tập trung nên khi mình dạy hoặc chỉ cho bé cái gì, cần làm cho bé tập trung vào thứ mình dạy thì bé mới thu nhận được kiến thức. Thứ nữa là các bé vì tập trung kém nên rất hay quên, các mẹ cần kiên nhẫn dạy cho bé nhiều lần, lặp đi lặp lại để bé nhớ từ từ. Ngoài ra các thành viên trong gia đình cần dạy bé 1 cách thống nhất, không nên mỗi lần 1 kiểu là các bé không hiểu đâu (Con tên là gì? khác Tên của con là gì?. Địa chỉ nhà mình là gì? khác Nhà mình ở đâu?). Như bé nhà mình hồi đầu chỉ cần đảo trật tự từ trong câu hỏi là bé đã không hiểu rồi. Đối với những bé bình thường thì có lẽ cái này là tất lẽ dĩ ngẫu rồi, chúng nó tự hiểu mà mình không phải dạy dỗ gì cả :D
Các mẹ có thể dạy các bé bằng flash card. Mình thấy hình thức này là hiệu quả nhất. Lúc bé tập trung thì dạy, không thì thôi vì mình cố các bé sẽ phá bĩnh ngay. Dần dần các bé sẽ thích chứ không đòi hỏi phải thích ngay được. Hiện giờ bé nhà mình học flash card ở Trung tâm không đơn giản là nhận biết cái gì, con gì, vật gì... mà sẽ là kể chuyện qua flash card, rồi nhận biết những bộ phận cấu thành nên đồ vật...
Ở Trung tâm sẽ có giáo án cho từng bé. Các cô sẽ dạy bé theo chủ đề như ngôn ngữ giao tiếp (rủ bạn chơi, xin tham gia chơi với bạn, chơi các trò chơi có luật), trả lời câu hỏi (câu hỏi vì sao (Vì sao Minh phải mặc áo mưa?), câu hỏi lựa chọn (Con đang học bài với cô Nhị hay cô Hoa?). Dạy bé cách phản đối khi mình nói sai (mình cố tình nói sai để bé đưa ra cái đúng). Bé nhà mình đang học đến giai đoạn này, chò trơi có luật chỉ mới biết chơi những trò đơn giản. Rồi cô sẽ dạy bé về trình tự để làm 1 việc, ví dụ: để vắt nước cam đầu tiên phải lấy cam, cốc; cắt cam rồi vắt vào cốc; sau đó cho đường vào khuấy đều lên và cuối cùng là uống :D. Phần này mình nghĩ các mẹ có thể áp dụng để dạy bé, chứ như những bé bình thường nó sẽ bắt chiếc mình, chỉ cần mình dạy hay nói 1 lần là chúng nó nhớ. Đối với những bé mới hoặc chưa can thiệp, các mẹ dạy các bé nhận biết đồ vật trước (cái xe ô tô). Nâng dần độ phức tạp lên như xe ô tô có: bánh xe, cửa kính, ghế ngồi... Học số lượng và khái quát số lượng (xe ô tô có 4 bánh xe, 4 cái cửa, 4 cái ghế...) Học so sánh các đồ vật: ô tô này to hơn ô tô kia. Học màu sắc và hình khối. Sau đó kết hợp các bài học với nhau: cái ô tô màu đỏ, cái bàn hình chữ nhật... Sau đó là học phân biệt: ô tô là ptgt đường bộ, tàu thủy là ptgt đường thủy, máy bay là ptgt đường hàng không... Phân loại nhóm đồ vật: nhóm quả (su su, cà rốt...); nhóm rau (rau muống, rau cải...). Phát hiện đồ vật sai nhóm và sửa lại.
Về vận động các mẹ cần tăng cường cho con đi bộ, đi bộ chứ ko phải cắm đầu cắm cổ chạy nhé. Theo yêu cầu của Trung tâm là từ 2 - 3km / ngày. Nếu bé vận động thô tốt thì rất ok, chứ như bé nhà mình sau một thời gian dài dạy dỗ, quát nạt, mắng mỏ thậm chí đánh mới vừa biết đi xe đạp :(. Mà khổ mỗi lần đạp cứ như đeo hàng tấn đá vào chân ý, trong khi đó những đứa trẻ khác đạp xe vù vù và đầy đam mê. Mình chủ yếu tập vận động thô cho bé vì bé nhà mình thể trạng ko khỏe, vận động tinh chủ yếu do các cô dạy. Vận động tinh gồm xâu vòng (luyện tay, mắt), chơi các trò chơi xếp hình hay đòi hỏi kỹ năng khéo léo của đôi tay, di màu trong khung (không phải vẽ nguệch ngoạc nhé). Vận động thô ở Trung tâm có bật nhảy (2 chân) vào vòng, bóp kẹp (kẹp quần áo ý, bé nhà mình tay yếu nên cô cho làm động tác này, bé nào khỏe thì ko cần).
Các mẹ cứ cho bé tham gia các hoạt động ở nhà trẻ bình thường để bé thu nạp thêm kiến thức và quen với việc hoạt động nhóm. Bé nhà mình học thêm cả tô màu và võ ở lớp. Quan trọng nhất có lẽ là tâm lý của các mẹ. Đừng nản chí, cũng đừng bảo vệ bao bọc con, cố gắng hỗ trợ con nhiều nhất để con có thể hòa nhập được. Bé nhà mình mà chơi với trẻ con trong xóm chúng nó hắt hủi ko cho chơi cùng cũng chả hiểu hết đâu, cứ xông vào chạy theo chúng nó thôi. Thương con lắm nhưng cũng cứ kệ, để con tự phải giải quyết. Mình chỉ nói nhẹ nhàng với bọn trẻ là cho em chơi với thôi. Bọn trẻ con phản đối hẳn cũng thấy cu cậu ko thèm chơi nữa, mặt xị ra rồi đi về :D.
Mình sẽ update cho các mẹ khi nào có thời gian nhé.
11:39 SA 13/10/2014
Cửa hàng cắt tóc đẹp (Hà Nội)- tầng 2
Mẹ nào đã làm ở Thanh Monaco thì cho mình xin giá rổ tý, nhà mình ở gần đó. Mình định uốn xoăn, dập trong và nhuộm. Vào face nhưng không thấy bảng giá, chỉ xem đc một số mẫu tóc thôi. Thanh Monaco uốn và nhuộm thế nào ạ, vì thấy nhiều mẹ cm là có chỗ làm đẹp, chỗ cắt đẹp, chỗ lại chỉ nhuộm đẹp thôi :(
03:52 SA 09/10/2014
m
maichi1702
Hóng
465
Điểm
·
1
Bài viết
Gửi tin nhắn
Báo cáo
Lên đầu trang
Mình bận nhiều việc nên lâu rồi ko vào topic. Bạn nhà mình năm nay đã được 6 tuổi, vừa mới đăng ký học lớp 1 ở trường Quỳnh Lôi, Minh Khai xong. Đến thời điểm hiện tại, bé nhà mình đã tiến bộ hơn rất nhiều. Về vận động thô, cả hè vừa rồi 2 mẹ con quyết tâm tập đi xe đạp 2 bánh, vì trẻ nhà mình thăng bằng rất kém nên càng đi được xe đạp 2 bánh sớm càng tốt. Bạn ý đi được rồi nhưng vẫn ko đam mê, nhưng cũng ko đến nỗi khổ sở như ngày xưa. Thực ra mỗi bạn lại có thế mạnh riêng trong vận động, có bạn vận động thô tốt, có bạn vận động tinh tốt. Các mẹ nên quan sát và nắm được thế mạnh của con ở đâu để phát huy. Như bạn nhà mình là vận động tinh tốt hơn, thể hiện rõ nhất trong việc xếp lego. Thế nên mình đầu tư mua lego cho bạn ấy. Thời gian đầu bạn ấy xếp những thứ đơn giản thôi, sau đó tự bạn ý mày mò, xem youtube, rồi quan sát những thứ xung quanh và xếp lại, mình thấy khá đẹp và sáng tạo. Tuy nhiên vẫn cần tập đều 2 loại vận động để lưu thông khí huyết, giúp các bạn ấy tập trung và đầu óc minh mẫn để tiếp thu kiến thức. Phần nữa là các bạn nhà mình rất kém trong việc phối hợp chân tay, do đó việc tập vận động lại càng quan trọng để phát triển đều cả 2 não bộ. Về vận động thô, các mẹ có thể cho các bạn đi bộ, đi xe đạp 2 bánh, tập bơi, tập thể dục, tập trượt patin (nói thế chứ ngày xưa mẹ cũng chưa bao h tập được cái món này :D), chơi các trò chơi cầu trượt, đu quay, leo trèo.... Về vận động tinh, ngoài xếp lego các mẹ có thể cho các bạn chơi trò cắt hình, cắt những hình đơn giản trước (tròn, vuông, tam giác.....), dần dần tăng mức độ khó lên cắt những hình nhiều góc cạnh rồi những hình đồ vật (các mẹ sưu tầm trang quảng cáo ý). Bạn nào là con gái, có khiếu thẩm mỹ tốt 1 chút thì các mẹ cho con chơi các trò cắt dán tranh, vẽ tranh, tô màu, gấp giấy..... Mình cứ làm từ dễ đến khó để các bạn tốt dần lên. Tuy nhiên các bạn này chủ yếu là rất mất tập trung, nên để con đỡ chán, mình nên đổi các trò chơi trong 1 buổi học. Để tăng sự "thèm muốn" thì các mẹ cũng chỉ cho con chơi trò mà con thích nhất trong 1 thời gian nhất định thôi và coi nó như 1 phần thưởng, nếu con chịu khó học và tập những phần còn yếu thì mẹ sẽ thưởng cho con.
Mình đã thôi cho con học ở trung tâm cô Phượng từ tháng 6 năm nay. Dạo này chỗ cô đông quá, cô không quán xuyến hết được, một số giáo viên chủ chốt của cô cũng đã thôi dạy và ra ngoài mở trung tâm riêng nên chất lượng nói thật là không được như xưa. Cô Phượng vẫn rất tận tâm nhưng do số lượng học sinh quá đông dẫn đến không sát sao nữa. Do đó, chủ yếu vẫn là các mẹ, các bố. Đừng buông xuôi và bỏ mặc các cô muốn dạy thế nào thì dạy. Mình cần bám sát giáo án của con để dạy thêm con ở nhà. Các mẹ nên hỏi cô cách để dạy và chơi với con, sau đó về áp dụng ở nhà. Cùng 1 giáo án nhưng có rất nhiều cách để phát triển bài học. Như phần ngôn ngữ của bạn nhà mình, cô sẽ cho các tình huống để con phát triển hội thoại, giúp con hoàn thiện dần về khả năng giao tiếp. Các dạng câu hỏi bao gồm: Ai? Cái gì? Vì sao?, Ở đâu? Như thế nào?.... Cũng phát triển từ dễ đến khó, giúp đỡ để các bạn dần trả lời câu 1 cách hoàn thiện. VD: "Hôm nay ai đưa con đi học?". Lúc đầu các bạn ấy sẽ trả lời "Bố". Sau đó mình cần hướng dẫn để các bạn ấy trả lời câu hoàn chỉnh "Bố đưa con đi học" --> "Hôm nay bố đưa con đi học" --> Phát triển dần lên theo hướng các bạn chủ động thêm thông tin mà không cần mình hỏi như "Hôm nay bố đưa con đi học bằng xe máy". Đây là bài học cho các bạn lớn, tiền tiểu học, còn các bạn bé hơn, các mẹ chịu khó trao đổi với cô để về nhà kết hợp dạy thêm con tương tự như vậy.
Bạn nhà mình ngôn ngữ vẫn còn kém lắm, bạn ý mới kể được sự việc theo kiểu đủ ý thôi, còn quên nhiều chi tiết và sử dụng rất ít tính từ để câu thêm hay, liên từ chủ yếu là "xong rồi, xong là" chứ chưa biết nhắc lại "sau khi....". Tuy nhiên giao tiếp hàng ngày bạn ý đã tiến bộ hơn trước nhiều. Được cái bạn ý rất tình cảm, quan tâm đến mọi người nên sau khi cô dạy cách nói những lời quan tâm, hỏi han thì bạn ấy tiếp thu rất tốt, thực hành thường xuyên: "Sao hôm nay mẹ về muộn thế", "Mẹ ăn cơm đi", "Mẹ bị ngã à, có đau ko, mẹ phải đi cẩn thận nhớ".... Các mẹ có thể giúp con phát triển phần ngôn ngữ thông qua việc đọc truyện và kể lại câu truyện. Bắt đầu từ các truyện đơn giản, ít chi tiết, ít nhân vật để các bạn ấy nhớ được. Sau khi đọc xong nếu các bạn ý chưa kể lại được thì mình sẽ gợi ý giúp các bạn ấy diễn đạt, kể lại nội dung câu chuyện. Nâng dần độ dài và chi tiết của truyện lên khi các bạn ý đã kể được truyện ngắn rồi. Trong lúc kể chuyện nếu có từ mới, từ nào các bạn ý chưa biết, các mẹ cần giải thích ngay để các bạn ấy nạp vốn từ. Đôi khi từ là khái niệm rất trừu tượng đối với các bạn ý, các mẹ cần đưa từ đó vào ngữ cảnh quen thuộc hàng ngày để các bạn ý hiểu dễ hơn. Sau cùng là cố gắng giúp các bạn ấy rút ra những bài học, những điều cần lưu ý sau khi đọc truyện. Các mẹ cứ dần dần, kiên trì như vậy thì các con sẽ tiến bộ trông thấy, mình đảm bảo luôn đấy. Bạn nhà mình ngày xưa ko bao giờ nghe đọc truyện, toàn phá với xé truyện thôi. Nhưng càng lớn thì bạn ấy càng thay đổi, giờ hôm nào học xong muộn quá ko kịp đọc truyện là bạn ấy nhắc.
Về khả năng ghi nhớ, các mẹ có thể cho con xem 1 bức tranh, sau đó yêu cầu con tả lại trong bức tranh có những gì. Kết hợp trong quá trình học là nạp từ cho các bạn, các từ chỉ vị trí (trên, dưới, trước, sau), các từ chỉ màu sắc, các từ chỉ hình dạng (to, nhỏ, cao, thấp, béo, gầy), các từ chỉ đặc điểm (xinh, xấu, dễ thương, nghịch ngợm)....
Đối với các bạn lớn như bạn nhà mình thì còn phải rèn thêm khả năng tưởng tượng, xử lý tình huống, phản xạ nhanh. Các bài học có thể áp dụng là mình đưa ra tình huống và yêu cầu các bạn nghĩ xem sẽ xử lý nó như thế nào. Ví dụ "Mẹ đau đầu quá, mẹ bị ốm rồi". Các mẹ giúp các bạn ý đưa ra nhiều cách xử lý như "Con bóp đầu cho mẹ nhé", "Mẹ phải uống thuốc thôi", "Mẹ phải đi bệnh viện khám, phải tiêm mới khỏi được".... thậm chí là câu nói "Con thương mẹ lắm". Về phần phản xạ nhanh, từ những thông tin mình đã nạp cho các bạn ý, các mẹ chơi trò chơi đố để con rèn phản xạ và giúp con ghi nhớ dài hạn kiến thức. Như "Con gì biết trèo cây, thích ăn chuối", "Cái gì để gắp thức ăn".... Các mẹ nên đi nhà sách, chọn cho các con các bộ sách giúp phát triển các kỹ năng của não trái và não phải để về học và chơi cùng con. Mình có mua bộ Phát triển toàn diện Não trái và Não phải cho bé, bộ này rất hay có 4 cuốn nhưng giờ nó tuyệt chủng rồi, họ ko tái bản. Hôm nọ mình đi nhà sách thấy ra nhiều bộ khác tương tự, các mẹ cứ ra đó xem thấy phù hợp thì chọn mua về cho con.
Cuối cùng và quan trọng nhất vẫn là sự quyết tâm, kiên trì và bình tĩnh của các mẹ. Trước đây mình quát mắng, đánh bạn nhà mình nhiều lắm. Nhờ có 1 chị bạn có con can thiệp chung với bạn nhà mình, mình mới bắt đầu tiết chế dần sự nóng tính, mình quan tâm, động viên, dùng những lời tích cực, khen bạn ý, mình thấy bạn ý hợp tác hơn hẳn. Ai thì cũng vậy cả, lời nói khen, nhẹ nhàng thì sẽ thích hơn. Các mẹ cứ động viên con thật nhiều "Cố lên, con sẽ làm được", các bạn ý làm được thì "Con giỏi lắm", dùng phần thưởng để khích lệ, làm mồi nhử để các bạn ý cố gắng đều là những cách rất tốt.
Khi nào có thời gian mình sẽ tiếp tục update thông tin để duy trì topic, giúp ích được cho mẹ nào mình cũng thấy rất vui.